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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 接受者在美育過程中的能動性主要表現(xiàn)在()

    第六章 6.3-6.4練習(xí)題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    接受者在美育過程中的能動性主要表現(xiàn)在()

    • A、通過道德約束自己
    • B、無條件的接受
    • C、有自覺的追求
    • D、體現(xiàn)著一定的創(chuàng)造性
    • E、能獲得廣博的知識
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    決定美育內(nèi)涵和性質(zhì)的主要因素有()

    • A、教育者的主觀目的
    • B、所使用的媒介手段
    • C、受教者的特殊要求
    • D、作為其實踐基礎(chǔ)的審美活動的根本價值E國家的教育方針

    “蘭亭也,不遭右軍,則清湍修竹，蕪沒于空山矣”這說明()

    • A、美是先于人而喜觀存在的
    • B、具有不依賴于人的獨立性
    • C、是因為人才顯現(xiàn)出來的
    • D、美存在于人的觀念之中

    把美育等同于藝術(shù)教育的主張,其理論缺陷主要在于()

    • A、將美等同于美感,又把美感進(jìn)一步泛化為情感
    • B、把美與善混為一談
    • C、將美育淪為德育的手段,取消了美育的獨立性
    • D、遮蔽了審美教育更深刻的目的和更高遠(yuǎn)的價值追求

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